传统的音板材料是用白松、红松制作的。我们在选购钢琴时要从钢琴的背面查看音板的材料怎样，因为音板是由大约每块10厘米宽的共振板拼成的，我们得先看一看整块音板上共振板的色泽是否基本一致，木材的年轮是否平直均匀。

音板材料25毫米宽年轮线在8条左右，共振板材应该没有节子、腐朽、偏宽年轮、斜纹及其他缺陷。音板上各共振板条的拼接要严合，不能有脱胶现象，整个音板要呈穹形凸起，肋木的两头不能有木材裂纹，和音板的胶合要紧密，不能脱胶。

如有可能的话，要从正面看一看弦马的选材，加工工艺，弦马和音板的胶合情况。查看琴弦与弦马正面两排齿之间是否全部贴合，如果马面倾侧，后排齿底部高于前排齿底，琴弦便不会稳固地贴眼于弦马面上，前齿底部略呈架空状态，从而使弦的工作长度不稳定，发音便不清晰，会有杂声。弦马与铁排各筋助交叉间要有一定的空隙。另外还要尽可能地注意到音板与音板框、音板框与背架的胶合是否紧密。

熟读谱子

在弹奏之前，应先熟悉曲谱的每一个弹奏点，集中注意力，心脑并用的练习比漫不经心的弹奏有用多了。每一个弹奏的细节都要由大脑指挥发出，而不是开始弹奏后才要一边看谱，这样弹奏的话，很难将曲子弹好。

如何让孩子对学习钢琴有浓厚的兴趣?钢琴培训师为您几点建议：首先，控制钢琴练习的时间和次数。让孩子们有计划地“习惯”练习钢琴。很多家长看到孩子刚被派去学钢琴时，非常喜欢钢琴，希望一直弹下去。每次我弹钢琴，我也很感兴趣。

虽然孩子们喜欢弹钢琴，但有些孩子能耐心练习，而有些孩子只是喜欢，弹得很乱。渐渐地，当新鲜的能量过去，孩子们很可能会有一个自然的兴趣下降。当他们在练习中遇到更多困难时，他们就逐渐厌倦了练习。钢琴培训师建议家长可以尽量控制孩子的钢琴练习时间。每天的钢琴演奏时间是几点？“在这段时间里，要抓住每分每秒，完成钢琴老师布置的作业，布置任务完成老师提出的要点。到了时间，你就不能弹钢琴，即使你练得不好。”父母可以这样对孩子说。